PRASETYANINGRUM, S.; MAULIZA, S. Y.; SULAIMAN, A. Token ekonomi dengan media flashcard untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada anak disleksia. Cognicia, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 19–27, 2022. DOI: 10.22219/cognicia.v10i1.20098. Disponível em: https://ejournal.umm.ac.id/index.php/cognicia/article/view/20098. Acesso em: 22 nov. 2024.