Improving teachers’ skills on developing competence-based of e-student whorksheet
DOI:
https://doi.org/10.22219/jcse.v3i2.19379Keywords:
Competence-based worksheet, Electronic student worksheet, Google form, Online learningAbstract
The Covid-19 pandemic has changed the learning process from offline to online. In responding to this change, innovations and the use of technology are needed so that learning process runs well and the goals set are achieved properly. One of an important material inlearning is student worksheet. This community service program aimed at providing assistance in preparing competency-based of electoric student worksheet (e-student worksheet) using Google Form platform. The targeted participants of this activity were principals and all teachers of SMPN 25 Malang. The methods applied were workshop and mentoring. The workshop was delivered informatively with the materials that focused on student worksheet, e- student worksheet, and the use of Google Forms in preparing e-student worksheet. The results of this activity were the skills gained by participants in terms of compiling e-student worksheet. The participants have prepared student worksheet for blended learning. This e-student worksheet resulted was then implemented in the even semester of the 2020/2021 school year.
Downloads
References
Andriyani, E. Y., Ernawati, M. D. W., & Malik, A. (2018). Development of electronic student worksheets on Thermochemical Subject matter at 11th Grade High School. Journal of The Indonesian Society of Integrated Chemistry, 10(1), 6–11. https://doi.org/10.22437/jisic.v10i1.5306
Anggraini, W., Anwar, Y., & Madang, K. (2016). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (STUDENT WORKSHEET) berbasis Learning Cycle 7E Materi Sistem Sirkulasi pada Manusia untuk kelas XI SMA. Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi dan Pembelajarannya, 3(1), 49–57. https://doi.org/10.36706/fpbio.v3i1.4956
Anita, Y., Hidayat, S., & Haryadi. (2019). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Student Worksheet) berbasis Inkuiri pada Materi Pengklasifikasian Ikan. Jurnal Iqra’: Kajian Ilmu Pendidikan, 4(1), 1–14. https://doi.org/10.25217/ji.v4i1.425
Apriyanto, C., Yusnelti, & Asrial. (2019). Development of E-STUDENT WORKSHEET with scientific approach of Electrolyte and Non-Electrolyte Solutions. Journal of Indonesian Society of Integrated Chemistry, 11(1), 38–42. https://online-journal.unja.ac.id/jisic/article/view/6843/9503
Astuti, Y., & Setiawan, B. (2013). Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis pendekatan inkuiri terbimbing dalam pembelajaran kooperatif pada materi kalor. Jurnal Pendidikan IPA Indonesia, 2(1), 88–92. https://doi.org/10.15294/jpii.v2i1.2515
Baihaki, B., Danaryanti, A., & Kamaliyah, K. (2021). Pengembangan STUDENT WORKSHEET Elektronik berbasis HOTS menggunakan Quizizz. Journal of Mathematics Science and Computer Education, 1(1), 36. https://doi.org/10.20527/jmscedu.v1i1.3352
Dermawati, N., Suprapta, & Muzakkir. (2019). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Student Worksheet) berbasis lingkungan. Jurnal Pendidikan Fisika, 7(1), 74–78. https://jurnal-lp2m.umnaw.ac.id/index.php/JPPT/article/view/346
Elfina, S., & Sylvia, I. (2020). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (Student Worksheet) berbasis Problem Based Learning (PBL) dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran Sosiologi di SMA Negeri 1 Payakumbuh. Jurnal Sikola: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pembelajaran, 2(1), 27–34. https://doi.org/10.24036/sikola.v2i1.56
Elvarita, A., Iriani, T., & Handoyo, S. S. (2020). Pengembangan bahan ajar Mekanika Tanah berbasis E-Modul pada Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan, Universitas Negeri Jakarta. Jurnal PenSil, 9(1), 1–7. https://doi.org/10.21009/jpensil.v9i1.11987
Habibi, I. (2020). Implementasi pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis daring (Whatsapp Group, Google Classroom, dan Zoom Meeting). Cendekia (Media Komunikasi Penelitian Dan Pengembangan Pendidikan Islam ), 12(02), 161–178. https://journal.stitaf.ac.id/index.php/cendekia
Hidayah, A. N., Winingsih, P. H., & Amalia, A. F. (2020). Development of Physics E-STUDENT WORKSHEET (Electronic Worksheets) using 3D Pageflip based on Problem Based Learning on balancing and rotation dynamics. Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika-COMPTON, 7(2), 36–43.
Jazuli, M., Azizah, L. F., & Meita, N. M. (2018). Pengembangan bahan ajar elektronik berbasis android sebagai media interaktif. LENSA (Lentera Sains): Jurnal Pendidikan IPA, 7(2), 47–65. https://doi.org/10.24929/lensa.v7i2.22
Khadijah, S. (2018). Efektivitas pelatihan kompetensi dalam peningkatan kinerja guru di SMPN 1 Batang Gangsal. Jurnal Mitra Manajemen, 1(2), 151–163. https://doi.org/10.52160/ejmm.v1i2.20
Lestari, D. D., & Muchlis, M. (2021). Pengembangan e-STUDENT WORKSHEET berorientasi Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk melatihkan keterampilan berpikir kritis siswa pada materi Termokimia kelas XI SMA. Jurnal Pendidikan Kimia Indonesia, 5(1), 25–33. https://doi.org/10.23887/jpk.v5i1.30987
Myori, D. E., Hidayat, R., Eliza, F., & Fadli, R. (2019). Peningkatan kompetensi guru dalam penguasaan teknologi informasi dan komunikasi melalui pelatihan pengembangan media pembelajaran berbasis Android. JTEV (Jurnal Teknik Elektro Dan Vokasional), 5(2), 102–109.
Nisa, A. H., Mujib, M., & Putra, R. W. Y. (2020). Efektivitas e-modul dengan Flip Pdf Professional berbasis Gamifikasi terhadap siswa SMP. Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia, 05(02), 14–25. https://ejournal.unib.ac.id/index.php/jpmr
Rochman, J.K.A. (2021). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik (E-Student Worksheet) berbasis inkuiri pada submateri Fotosintesis untuk meningkatkan kemampuan argumentasi peserta didik. BioEdu, 10(3), 663–673.
Rosidah, C. T., Sulistyawati, I., Fanani, A., & Pramulia, P. (2021). Lembar Kerja Peserta Didik (Student Worksheet) pembelajaran tematik berbasis TIK: PPM Bagi Guru Sd Hang Tuah X Sedati. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3), 660–666. https://doi.org/10.31949/jb.v2i3.1319
Sa’bani, F. (2017). Peningkatan kompetensi guru dalam menyusun RPP melalui kegiatan pelatihan pada MTs Muhammadiyah Wonosari. Jurnal Pendidikan Madrasah, 2(1), 13–22. http://ejournal.uin-suka.ac.id/tarbiyah/index.php/JPM/article/view/1429%0Ainternal-pdf://0.0.2.29/1429.html
Sari, F. N., Nurhayati, & Soetopo, S. (2017). Pengembangan lembar kerja peserta didik (Student Worksheet) elektronik teks cerita pendek berbasis budaya lokal. Seminar Nasional Pendidikan Bahasa Indonesia, 1, 83–98. http://conference.unsri.ac.id/index.php/SNBI/article/view/505/125
Sinsuw, A. A. E., & Sambul, A. M. (2017). Pelatihan pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi informasi bagi guru-guru SMP. Jurnal Teknik Elektro dan Komputer, 6(3), 105–110. https://doi.org/10.35793/jtek.6.3.2017.18070
Suyono. (2009). Pembelajaran efektif dan produktif berbasis literasi: Analisis konteks, prinsip, dan wujud alternatif strategi implementasi di sekolah. Jurnal Bahasa dan Seni, 37(2).
Wati, N. W. I. (2020). Dampak Covid-19 Terhadap implementasi pembelajaran berbasis online (daring) di SMP Negeri 2 Kerambitan. Jurnal Ilmu Pendidikan, 1(1), 19–27.
Widodo, S. (2017). Development of student activity sheet based on scientific approach to improve problem solving skill of surrounding environment in elementary school students. Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial, 26(2), 189. https://doi.org/10.17509/jpis.v26i2.2270
Widyantini, T. (2013). Penyusunan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) sebagai Bahan Ajar. PPPPTK Matematika.
Widyanto, I. P., Merliana, N. P. E., & Pranata, P. (2020). Implementasi manajemen pembelajaran era Revolusi Industri 4.0 di Institut Agama Hindu Negeri Tampung Penyang Palangka Raya. Jurnal SMART (Studi Masyarakat, Religi, Dan Tradisi), 6(1), 1–15. https://doi.org/10.18784/smart.v6i1.981
Wijaya, F., & Iriani, A. (2020). Pengembangan modul pelatihan penggunaan aplikasi Edmodo untuk meningkatkan kompetensi ICT guru di Sekolah Kristen Kanaan Semarang. Jurnal Imiah Pendidikan dan Pembelajaran, 4(1), 12–18.
Wulandari, B., & Surjono, H. D. (2013). Pengaruh Problem-Based Learning terhadap hasil belajar ditinjau dari motivasi belajar PLC di SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi, 3(2), 178–191. https://doi.org/10.21831/jpv.v3i2.1600
Yantoro, & Idrus, A. (2020). Pelatihan peningkatan kompetensi guru dalam meningkatkan mtu pembelajaran berbasis ICT pada SMP Negeri 1 Muaro Jambi. 2(2), 311–327.
Zaraturrahmi, A, & Zulkarnaen. (2016). Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (STUDENT WORKSHEET) berbasis masalah pada pokok bahasan cermin untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa di SMP Negeri 2 Banda Aceh. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia, 4(1), 178–186. https://doi.org/10.24815/jpsi.v4i1.6594
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2021 Daroe Iswatiningsih, Fida Pangesti, Lila Puspitasari, D. Dluhayati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
