Indrianie, N.S. 2015. Pengaruh Jigsaw Dan Motivasi Belajar Pada Mapel Bahasa Inggris “Reported Speech” Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Taman Madya Kota Probolinggo. JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran). 1, 2 (Dec. 2015), 163–173. DOI:https://doi.org/10.22219/jinop.v1i2.2567.