Boleng, D.T. 2016. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF PADA MATA KULIAH PROTISTA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI UNIVERSITAS MULAWARMAN, TAHUN AKADEMIK 2015/2016. JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran). 2, 1 (Jun. 2016), 270–281. DOI:https://doi.org/10.22219/jinop.v2i1.3278.