Fajri, A. Y. R., Agung, S., & Saridewi, N. (2020). PENGGUNAAN INSTRUMEN DIAGNOSTIK TWO-TIER UNTUK MENGANALISIS MISKONSEPSI ASAM BASA SISWA SMA DAN MA. JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran), 6(1), 101–112. https://doi.org/10.22219/jinop.v6i1.8445