HODIYANTO, H.; HARYADI, R. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING DENGAN PENDEKATAN REALISTIK TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MAHASISWA. JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran), [S. l.], v. 4, n. 2, p. 132–140, 2018. DOI: 10.22219/jinop.v4i2.5941. Disponível em: https://ejournal.umm.ac.id/index.php/jinop/article/view/5941. Acesso em: 17 aug. 2024.