Rahmawati, Tanti Diyah, Wahyuningsih Wahyuningsih, and Maria Amaranta Dua Getan. 2019. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA”. JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) 5 (1):83-92. https://doi.org/10.22219/jinop.v5i1.8021.