Fajri, A. Y. R., Agung, S. and Saridewi, N. (2020) “PENGGUNAAN INSTRUMEN DIAGNOSTIK TWO-TIER UNTUK MENGANALISIS MISKONSEPSI ASAM BASA SISWA SMA DAN MA”, JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran), 6(1), pp. 101–112. doi: 10.22219/jinop.v6i1.8445.