S. Inganah, M. Taufik, H. Cahyono, and S. Khoiruli Ummah, “Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Melalui Penerapan Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Matematika”, JINoP, vol. 2, no. 2, pp. 417–426, Nov. 2016.