Rahmawati, T. D., W. Wahyuningsih, and M. A. Dua Getan. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA”. JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran), vol. 5, no. 1, May 2019, pp. 83-92, doi:10.22219/jinop.v5i1.8021.