Silfiasari, S. (2017). EMPATI DAN PEMAAFAN DALAM HUBUNGAN PERTEMANAN SISWA REGULAR KEPADA SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS (ABK) DI SEKOLAH INKLUSIF. Jurnal Ilmiah Psikologi Terapan, 5(1), 126–143. https://doi.org/10.22219/jipt.v5i1.3886