Mahsusiyah, E. 2014. Model Pendekatan Scaffolding untuk Peningkatan Kemampuan Sholat Siswa Tuna Grahita Sedang Di SDLB Dharmawanita Ujungpangkah – Gresik. Jurnal Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan. 2, 1 (Feb. 2014). DOI:https://doi.org/10.22219/jkpp.v2i1.1733.