Purwati, H. 2015. Penggunaan Metode Pembelajaran Penilaian Antar Kelompok untuk Meningkatkan Pemahaman Mata Pelajaran IPA di SMP Negeri 10 Probolinggo. Jurnal Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan. 3, 1 (Feb. 2015). DOI:https://doi.org/10.22219/jkpp.v3i1.2187.