Zahroh, U., Mohamed, Z., & Abdul Ghani, S. (2014). Pengaruh Pembelajaran Matematika Berasaskan Kooperatif dengan Strategi Penyelesaian Masalah Pemikiran Tingkat Tinggi terhadap Prestasi Belajar, Keterampilan Sosial dan Berpikir Kreatif. Jurnal Kebijakan Dan Pengembangan Pendidikan, 2(2). https://doi.org/10.22219/jkpp.v2i2.1919