ZAHROH, U.; MOHAMED, Z.; ABDUL GHANI, S. Pengaruh Pembelajaran Matematika Berasaskan Kooperatif dengan Strategi Penyelesaian Masalah Pemikiran Tingkat Tinggi terhadap Prestasi Belajar, Keterampilan Sosial dan Berpikir Kreatif. Jurnal Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan, [S. l.], v. 2, n. 2, 2014. DOI: 10.22219/jkpp.v2i2.1919. Disponível em: https://ejournal.umm.ac.id/index.php/jkpp/article/view/1919. Acesso em: 7 nov. 2024.