., N. Penggunaan Model Kooperatif Tipe STAD dalam Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah di SMA Negeri 3 Tarakan. Jurnal Kebijakan dan Pengembangan Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 1, 2015. DOI: 10.22219/jkpp.v3i1.2207. Disponível em: https://ejournal.umm.ac.id/index.php/jkpp/article/view/2207. Acesso em: 25 aug. 2024.