Anggraini, P. 2015. PENERAPAN MODEL LINGKARAN SASTRA DAN PEDAGOGI REFLEKTIF DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI SASTRA. KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya. 1, 1 (Mar. 2015), 77–85. DOI:https://doi.org/10.22219/kembara.v1i1.2333.