[1]
Kusniarti, T. 2015. PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA DENGAN STRATEGI MENULIS TERBIMBING (SMT) SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KREATIVITAS BERSASTRA. KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya. 1, 1 (Mar. 2015), 108–116. DOI:https://doi.org/10.22219/kembara.v1i1.2336.