[1]
Eriyanti, R.W. 2017. KOHERENSI PERTANYAAN GURU PADA PEMBELAJARAN. KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya. 2, 1 (Mar. 2017), 77–89. DOI:https://doi.org/10.22219/kembara.v2i1.4046.