Lesmana, E. D. and Lubis, F. (2021) “Efektivitas model pembelajaran ARCS terhadap kemampuan menulis surat pribadi siswa kelas VII SMPN 11 Medan”, KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 6(2), pp. 170–187. doi: 10.22219/kembara.v6i2.13989.