[1]
Puspasari, K.D. 2020. Teknik modelling simbolik dan reinforcement positif untuk meningkatkan keterampilan sosial pada Anak Intellectual Disability. Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi. 6, 2 (Jun. 2020). DOI:https://doi.org/10.22219/procedia.v6i2.12641.