GOBEL, S. R.; SUHARSONO, Y. Play therapy untuk meningkatkan interaksi sosial anak dengan Intellectual Disability Disorder . Procedia : Studi Kasus dan Intervensi Psikologi, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 8–13, 2024. DOI: 10.22219/procedia.v12i1.29907. Disponível em: https://ejournal.umm.ac.id/index.php/procedia/article/view/29907. Acesso em: 7 nov. 2024.