EFENDI, I. Pluralisme dalam Pendidikan Islam: Studi Pemikiran Prof. Dr. Nurcholish Madjid. Progresiva : Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 114–129, 2018. DOI: 10.22219/progresiva.v7i2.13976. Disponível em: https://ejournal.umm.ac.id/index.php/progresiva/article/view/13976. Acesso em: 22 nov. 2024.