Alhamuddin, Alhamuddin. 2018. “PENERAPAN MULTIPLE INTELLIGENCES APPROACH DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR”. Progresiva : Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam 7 (1):23-43. https://ejournal.umm.ac.id/index.php/progresiva/article/view/7405.