Romela, R. (2018) “PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) , SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN GURU, DI SMP KOTA MALANG”, Progresiva : Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam, 7(1), pp. 62–93. Available at: https://ejournal.umm.ac.id/index.php/progresiva/article/view/7407 (Accessed: 22 November 2024).