Pranaputra, R. and Sobandi, A. 2025. Peran Pembelajaran Emosional-Sosial di Sekolah Menengah Kota Bogor dan Implikasinya terhadap Pencapaian Sustainable Development Goals. Sospol. 11, 1 (Apr. 2025), 69–81. DOI:https://doi.org/10.22219/jurnalsospol.v11i1.38408.