Pranaputra R, Sobandi A. Peran Pembelajaran Emosional-Sosial di Sekolah Menengah Kota Bogor dan Implikasinya terhadap Pencapaian Sustainable Development Goals. Jurnal Sospol [Internet]. 2025 Apr. 30 [cited 2026 Jun. 4];11(1):69-81. Available from: https://ejournal.umm.ac.id/index.php/sospol/article/view/38408