قواعد النحو وأثرها في تعليم اللغة العربية في إندونيسيا

Qareebullah Babkr Musthofa


Abstract


This Article contains of four topics: 1) the beginning of the spread of Arabic language, 2) the status of Arabic language teaching in Indonesia 3 ) the problems in Arabic language teaching, and 4) the appropriate solutions for teaching Arabic. The spread of the Arabic language began in Indonesia with the entry of Islam in the first century, in addition to the teaching of the Holy Quran and Islamic values, and then all the purposes. The method of teaching Arabic language has passed through stages beginning with the teaching of the language verbally and ending with teaching it for special and professional purposes. The most important problems of education are the formulation of objectives, subjects, teaching, and methods. The most important solutions to these problems are the formulation of objectives that are compatible with the spirit of the times, the development of appropriate subjects for the Arabic language learner, and the choice of the appropriate method for communicating the Arabic language.


Keywords


قواعد النحو; أثر; تعليم اللغة العربية

Full Text:

PDF

References


جمال الدين الرمادي، الإسلام في المشارق والمغارب، مطابع الشعب-القاهرة، 1960م،ص63. ابن بطوطة ،محمد بن عبد الله بن محمد بن إبراهيم اللواتي الطنجي، تحفة النظار في غرائب الأمصار وعجائب الأسفار ،دار الصادر للطباعة والنشر- بيروت 1960م. نصر الدين إدريس جوهر ،تعليم اللغة العربية على المستوى الجامعي في إندونيسيا في ضوء مناهج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها(دراسة تحليلية تقويمية) رسالة دكتوراه ،إشراف أ.د.حسن عبد الرحمن حسن، جامعة الخروم – السودان ،2006م. Ahmad Mansur Surya Negara. Menemukan Sejarah . (إيجاد التأريخ) Bandung Mizan 1998. أحمدفؤاد أفندي ،وجودية اللغة العربية في إندونيسيا،مقال غير منشور، ،كلية التربية- الجامعة الإسلامية الحكومية بمالانق 1986م. أحمد فؤاد أفندي(خريطة تعليم اللغة العربية في إندونيسيا) مجلة اللغة والفنون- كلية الآداب بجامعة مالانج الحكومية 2001م. Topik Inti Kurikulum Nasional Perguruan Tingi Agama Islam Fakultas Tarbiyah ,Adab, Syariah, Ushuluddin dan Dakwah. 1998. Departemen Agama Islam, Direktorat Pembinaan Kelembagaan Agama Islam, Direktorat Pembinaan PeruruanTinggi Agama Islam. أحمد شلبي،تعليم اللغة العربية لغير العرب،مكتبة النهضة المصرية ، القاهرة 1980م نصر الدين إدريس جوهر، الأفعال المتعدية بحروف الجر وتدريسها للإندونيسيين، بحث تكميلي غير منشور،معهد الخرطوم الدولي للغة العربية 2003م. أ.د. رشدي أحمدى طعيمة تعليم العربية لغير الناطقين بها(مناهجه وأساليبه)،منشورات المنظمة الإسلامية للتربية والعلوم والثقافة- ايسيسكو- الرباط1410هـ- 1989م.




DOI: https://doi.org/10.22219/izdihar.v1i1.6560 | Abstract views : 377 | PDF views : 377 |

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.


 
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.