Vol. 12 No. 2 (2024): September 2024

Articles

• Tinjauan Pustaka Sistematis: Kreativitas Pembelajaran Matematika

  Syifa Yuliati, Dyah Worowirastri Ekowati, Delora Jantung Amelia, Puji Sumarsono, Agustinah Rahmawati Atitik

  152-169

  • PDF
  • 323
  • 121
  • DOI

• Pengembangan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) sebagai Upaya Penguatan Karakter Siswa Sekolah Dasar: Implementasi dan Tantangan

  Silvia Septiany, Mela Darmayanti, Ani Hendriani

  170-189

  • PDF
  • 537
  • 283
  • DOI

• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Augmented Reality pada Materi Bangun Ruang di Kelas I SD

  Ana Mardiana, Yunus Abidin

  190-203

  • PDF
  • 271
  • 124
  • DOI

• Analysis Of Students’ Errors in Solving AKM Problems Perimeter and Area of Flat Shape

  Yeni Tri Wahyuni, Intan Sari Rufiana, Siti Faizah, Shirly Rizki Kusumaningrum, Radeni Sukma Indra Dewi

  204-218

  • PDF
  • 125
  • 54
  • DOI

• Development of QR Code-Based Pocket Book Media on Solar System Materials to Increase The Science Literacy of Primary School Student

  Priya Kusuma Bahari, Lilik Bintartik, Candra Utama

  219-233

  • PDF
  • 184
  • 36
  • DOI

• Perbandingan Minat Belajar Antara Indoor Class dan Outing Class pada Siswa Sekolah Dasar

  Rizki Subagja, Amung Ma'mun

  234-244

  • PDF
  • 161
  • 67
  • DOI

• Outdoor Learning in Elementary Schools: Utilizing the Surrounding Environment to Increase Student Learning Engagement

  Bagus Cahyanto, Qita Riambada Tsurayya Dewi, Ella Oktaviani; Titis Angga Rini, Nindya Nurdianasari; Hairus Saleh

  245-258

  • PDF
  • 53
  • 50
  • DOI

• Pengembangan Modul Ajar IPAS Kelas IV SD dalam Kurikulum Merdeka

  Meirza Nanda Faradita, Kunti Dian Ayu Afiani

  259-271

  • PDF
  • 194
  • 86
  • DOI

• Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Problem Solving Menggunakan Aplikasi Genially pada Materi Bangun Datar Kelas V

  Annisa Khadijah Shalimar, Diki Rukmana

  272-290

  • PDF
  • 246
  • 234
  • DOI

• Pengembangan Media Mibogi (Mistery Box Materi Energi) pada Pembelajaran IPAS Kelas IV Sekolah Dasar

  Yuni Prastyaningsih, Khavisa Pranata

  291-303

  • PDF
  • 122
  • 78
  • DOI

• Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Project Based Learning pada Materi Keragaman Sosial dan Budaya Indonesia di Sekolah Dasar

  Ananda Febriyani, Hairida, Dyoty Auliya Vilda Ghasya, Asmayani Salimi, Rio Pranata

  304-321

  • PDF
  • 85
  • 69
  • DOI

• Pola Kemampuan Literasi Digital Guru: Menelaah Kesenjangan Literasi Digital dari Perspektif Gender

  Chika Kharisma Salsabila, Kemil Wachidah

  322-338

  • PDF
  • 140
  • 51
  • DOI

• Kontribusi Perpustakaan Sekolah Terhadap Peningkatan Literasi Membaca Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

  Resti Afrilia, Sulaeman

  339-354

  • PDF
  • 117
  • 80
  • DOI

• Pemberdayaan Calon Guru Sekolah Dasar dalam Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Melalui MOOC-Science

  Candra Utama, Herawati Susilo

  355-372

  • PDF
  • 88
  • 53
  • DOI

• Analisis Penilaian Kinerja Guru Menggunakan Metode Multifactor Evaluation Process Melalui Key Performance Indikators di SD Negeri 2 Selat Panjang

  Suliana, Dewi Nasien, Sri Tatminingsih

  373-385

  • PDF
  • 55
  • 43
  • DOI