Vol. 10 No. 1 (2022): April 2022

Published: 2022-04-01

Articles

  • Analisis Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning Berbasis Content Video Pada Pembelajaran Konsep Dasar Sains Mahasiswa

    Raras Setyo Retno
    1-11
    DOI: https://doi.org/10.22219/jp2sd.v10i1.19850
  • The Effect Of Flash-Based Interactive Learning Multimedia On The Thematic Learning Outcomes Of Grade 5 Students In Elementary School

    Candra Dewi
    12-21
    DOI: https://doi.org/10.22219/jp2sd.v10i1.20026
  • Penerapan Media Flipbook untuk Meningkatkan Literasi Membaca Siswa SD

    Lilik Binti Mirnawati, Regy Agatha Valent Fabriya
    22-38
    DOI: https://doi.org/10.22219/jp2sd.v10i1.19837
  • Analisis Efektivitas Penggunaan E-Modul Berbasis Aplikasi Flipbook Pada Pembelajaran Tematik Di SD

    Maharani Putri Kumalasani , Yenny Eilmelda
    39-51
    DOI: https://doi.org/10.22219/jp2sd.v10i1.20175
  • Pengembangan Lembar Kerja Siswa Materi Gerak Dasar Berisi Konten Berbasis Permainan Tradisional Kalimantan Utara

    Sucahyo Mas’an Al Wahid
    52-61
    DOI: https://doi.org/10.22219/jp2sd.v10i1.20442
  • Analisis Kebutuhan Pengembangan LKPD Berbasis Kearifan Lokal Daerah Banyuwangi di Sekolah Dasar

    Chumi Zahroul Fitriyah, Rizki Putri Wardani
    62-73
    DOI: https://doi.org/10.22219/jp2sd.v10i1.20396
  • Pengembangan Media JESSTAR Sebagai Media Pembelajaran Tematik Tema 9 Kelas VI SD

    Putunda Al Arif Hidayatullah , I Wayan Widana , I Ketut Suar Adnyana
    74-87
    DOI: https://doi.org/10.22219/jp2sd.v10i1.20476
  • Korelasi Supervisi Kepala Sekolah Terhadap Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional Guru Sekolah Dasar

    Herry Sanoto, Meutia Shafa Prastania
    88-95
    DOI: https://doi.org/10.22219/jp2sd.v10i1.20559
  • Pengembangan E-Modul Bangun Datar Berbasis Teori Multiple Intelligence untuk Siswa Kelas IV SDN Ngupasan

    Kusuma Ardi Wijaya, Mujiyem Sapti, Rintis Rizkia Pangestika
    96-103
    DOI: https://doi.org/10.22219/jp2sd.v10i1.20249
  • Implementasi Pembelajaran PJOK Pada Masa Pandemi Covid-19 di Sekolah Dasar

    Bustanol Arifin , Falistya Roisatul Mar’atin Nuro, Abdurrohman Muzakki , Lujeng Ikhlasatul Riska
    104-111
    DOI: https://doi.org/10.22219/jp2sd.v10i1.20508