Vol. 5 No. 1 (2019): Mei 2019

					View Vol. 5 No. 1 (2019): Mei 2019
Published: 05/28/2019

Front Matter

  • Front Metter

    DOI: https://doi.org/10.22219/jinop.v5i1.9963

Articles

  • PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN AUTENTIK KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA

    Baiduri Baiduri, Dwi Priyo Utomo, Alfiani Athma Putri Rosyadi, Anis Farida Jamil
    1-5
    DOI: https://doi.org/10.22219/jinop.v5i1.4973
  • PENINGKATAN HASIL BELAJAR PEMBELAJARAN TEMATIK MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN SAINTIFIK MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING

    Dhedhi Novianto, Yari Dwikurnaningsih, Thersa Septyani Saputri
    6-16
    DOI: https://doi.org/10.22219/jinop.v5i1.6630
  • PENGARUH TEKNIK MIND MAPPING TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA SEKOLAH DASAR

    Dina Dahliana, Taufina Taufina, Silviana Nasrul, Warlan Sukandar
    17-27
    DOI: https://doi.org/10.22219/jinop.v5i1.6934
  • PEMBERDAYAAN KETERAMPILAN BERTANYA SISWA MELALUI PEMBELAJARAN INOVATIF BERBASIS LESSON STUDY

    Fuad Jaya Miharja, Iin Hindun, Ahmad Fauzi
    28-38
    DOI: https://doi.org/10.22219/jinop.v5i1.7187
  • PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENYUSUN TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI PADA PESERTA DIDIK KELAS X SMAN 7 MALANG DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INTEGRATIF

    Gigit Mujianto, M.Si
    39-54
    DOI: https://doi.org/10.22219/jinop.v5i1.7244
  • PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI TEKNIK AKROSTIK BERBASIS MEDIA GAMBAR PAHLAWAN NUSANTARA

    Lalita Melasarianti, Vera Krisnawati, Nia Ulfa Martha
    55-64
    DOI: https://doi.org/10.22219/jinop.v5i1.7785
  • KEMAMPUAN MEMAHAMI BACAAN MELALUI TEKNIK SKIMMING DENGAN TAKTIK MENGGARISBAWAHI IDE-IDE KUNCI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 11 PANGKALPINANG

    Maulina Hendrik, Roslinah Roslinah
    65-72
    DOI: https://doi.org/10.22219/jinop.v5i1.7190
  • PENINGKATAN CRITICAL THINKING DALAM PEMBELAJARAN PPKn MELALUI MODEL CONTROVERSIAL PUBLIC ISSUES DI KELAS VII MTs NEGERI KOTA BATU

    Rose Fitria Lutfiana, M Mansur Ibrahim, Saputra Tri Kurniawan
    73-82
    DOI: https://doi.org/10.22219/jinop.v5i1.7173
  • PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA

    Tanti Diyah Rahmawati, Wahyuningsih Wahyuningsih, Maria Amaranta Dua Getan
    83-92
    DOI: https://doi.org/10.22219/jinop.v5i1.8021
  • PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MATA KULIAH ENERGI ALTERNATIF PROGRAM STUDI PENDIDIKAN VOKASIONAL TEKNIK ELEKTRO

    Yuli Sutoto Nugroho, Suyitno Suyitno, Daryanto Daryanto, Fendi Achmad, Lorencia Endah Cahya Ningrum, Miftahur Rohman
    93-106
    DOI: https://doi.org/10.22219/jinop.v5i1.8923

Back Matter

  • Back Metter

    DOI: https://doi.org/10.22219/jinop.v5i1.9964