Vol. 1 No. 1 (2013): January

Editorial Information

• COGNITIVE BEHAVIOR THERAPY (CBT) UNTUK MENGATASI GANGGUAN OBSESIF KOMPULSIF

  1 - 11

  • PDF
  • 10945
  • 18818
  • DOI

• AKSIOMA SOSIAL, ATRIBUSI PENYEBAB KEMISKINAN DAN SIKAP TERHADAP KEBIJAKAN REDISTRIBUSI

  12 – 23

  • pdf
  • 1678
  • 1222
  • DOI

• LINGKUNGAN DAN KEPUASAN KONSUMEN HOTEL

  24 – 31

  • pdf
  • 2896
  • 2898
  • DOI

• ADVERSITY QUOTIENT DENGAN MINAT ENTREPRENEURSHIP

  32 – 39

  • pdf
  • 2846
  • 2081
  • DOI

• SELF EFFICACY DENGAN KESIAPAN KERJA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

  40 – 52

  • pdf
  • 9330
  • 8462
  • DOI

• RELAPS PADA PASIEN SKIZOFRENIA

  53 – 65

  • pdf
  • 17329
  • 17778
  • DOI

• SELF-REGULATED LEARNING (SRL) DENGAN PROKRASTNASI AKADEMIK PADA SISWA AKSELERASI

  66 – 75

  • pdf
  • 8688
  • 5239
  • DOI

• KEBUTUHAN AFILIASI DENGAN INTENSITAS MENGAKSES FACEBOOK PADA REMAJA

  76 – 85

  • pdf
  • 3954
  • 9955
  • DOI

• KONSEP DIRI INDEPENDEN DENGAN INTENSI MEMBELI SEPEDA FIXIE

  86 – 97

  • pdf
  • 1199
  • 1529
  • DOI

• MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KINERJA GURU YANG SUDAH DISERTIFIKASI

  98 – 109

  • pdf
  • 6514
  • 6412
  • DOI

• KONSEP DIRI DENGAN KONFROMITAS PADA KOMUNITAS HIJABERS

  110 – 126

  • pdf
  • 2432
  • 2643
  • DOI

• STRATEGI SELF PRESENTATION PADA KARYAWAN BANK BAGIAN CUSTOMER SERVICE

  127 – 144

  • pdf
  • 757
  • 3758
  • DOI

• SELF-REGULATED LEARNING (SRL) DALAM MENINGKATKAN PRESTASI AKADEMIK PADA MAHASISWA

  145 – 155

  • pdf
  • 18981
  • 23882
  • DOI

• STUDI EKSPLORATIF PERILAKU KOPING PADA INDIVIDU DENGAN CEREBRAL PALSY

  156 – 171

  • pdf
  • 2486
  • 1985
  • DOI

• PERILAKU ASERTIF DAN KECENDERUNGAN MENJADI KORBAN BULLYING

  172 – 178

  • pdf
  • 3891
  • 7494
  • DOI